Види аутизму

На даний момент існує кілька видів аутизму, які об’єднані явищем загального порушення психологічного розвитку особистості та адаптацією в умовах сучасного суспільства.

Види аутизмуАутизм із загальними розладами у розвитку особистості характеризується явними відхиленнями, що проявляються в соціальному житті, у відсутності комунікативних здібностей, вузькому колі постійних інтересів. Такі аномалії поведінки притаманні всім видам аутизму в не залежності від ситуації, що склалася.

Дитячим аутизмом прийнято вважати патології в розвитку і поведінці дитини до досягнення нею трирічного віку. До них відносять неадекватність в соціальній сфері життя, спілкуванні з близькими і незнайомими людьми, стереотипність поведінки з обмеженим набором дій. Крім даних ознак, додатковими проявами аутизму служать безпідставні страхи з порушенням сну, прийому їжі, необгрунтовані напади гніву, агресивності, які можуть бути спрямовані на самого себе.

Види аутизму з атиповими особливостями проявляються в більш пізньому періоді розвитку особистості і не повністю відповідають чітко виражених симптомів даного захворювання. Прояви такого аутизму виникають найчастіше у дівчаток після трирічного віку, що мають розумові або важкі мовні розлади. Захворювання починає проявлятися частковою або повною втратою мовних функцій, а також втратою сформованих навичок в русі із зупинкою соціального розвитку. Відсутність цілеспрямованих рухів, поява задишки, повторювані рухи рук є особливо вираженими при такому розладі розвитку особистості.

Види аутизму з дезинтегративное розладами, як правило, виникають вже в дитячому віці. Вони з’являються після періоду нормального розвитку дитини, коли протягом наступних декількох місяців зникають придбані до цього моменту навички поведінки. В даному випадку виникає повна втрата інтересу до навколишнього оточення, спілкуванню з вищеописаними однотипними рухами і маніпуляціями, що приводять до ізоляції від зовнішнього світу. При встановленні діагнозу керуються спостереженням за поведінковими симптомами.

Розлади гіперактивного характеру найчастіше поєднуються з проявами розумової відсталості, стереотипності в поведінці, порушеннями уваги і збільшенням рухової активності. Лікування стимулюючими препаратами в цьому випадку не дає бажаного ефекту. З настанням підліткового віку активність помітно знижується, поєднуючись з різноманітними порушеннями розвитку особистості. В результаті порушень мозкової діяльності помітними стають знижені інтелектуальні здібності таких підлітків.

Вид аутизму, званий синдромом Аспергера, являє собою набір всіх ознак існуючих видів аутизму. Відмінною особливістю цього захворювання служить відсутність затримки розвитку мови зі збереженням пізнавальної функції. Найчастіше особи, які мають ознаки даного синдрому відрізняються особливою незграбністю, що виявляється протягом усього життя.

До загальних розладів розвитку особистості, відносять також категорії з симптомами, відповідними загальних розладів психічного розвитку, уточнити які не представляється можливим через суперечливість наявних даних.

Незалежно від виду або типу аутизму необхідно постійне спостереження у фахівців з метою запобігання появи подальших глибоких психічних розладів, які загрожують перейти в хронічну стадію захворювання.

Рейтинг статті:

(Немає рейтингу)
КОМЕНТАРІ